Us presentem l'article: VISITA A DUES ESCOLES D'OEIRAS (Portugal) que l'Albert Solà ha escrit per explicar-nos com va anar la visita que va organitzar el Grup d'Educació a Portugal.

VISITA A DUES ESCOLES D'OEIRAS (Portugal)

El Grup d'Educació de Rella va decidir que era interessant fer una escapada cap a Oeiras per veure in situ el que de bo s'està dient de l'organització educativa a Portugal. La Junta hi ha tingut un paper important, tot potenciant la iniciativa. I aprofitant l'ocasió, uns altres membres de Rella ens hi hem afegit.

Dimecres, 29 d'octubre és el dia en què nosaltres hem visitat les dues escoles. Després de l'organització dels taxis per poder desplaçar-nos des de Lisboa cap a Oeiras hem arribat a destinació.

Hem tingut tota l'estona un ull posat en el cel degut que el dia anterior havia estat plovent a cor què vols, però el temps ens respecta: no plou!

El primer centre que hem visitat és Escolas Aquilino Ribeiro. Espais molt grans, tant d'edifici i aules com de patis. L'ambient, el mateix que es pot trobar a les nostres escoles: entrada amb les famílies acomiadant les filles i fills mentre fan petar la xerrada amb els adults d'altres famílies, els nens i nenes acomiadant-se mirant enrere com dient: Tornareu, oi? però en portuguès, presses dels adults per marxar i anar a treballar...

Quan hem visitat el segon centre, Agrupamento de Escolas de Sao Bruno, tot l'alumnat ja havia entrat, però crec que la litúrgia ha estat la mateixa. Aquí, a més de la visita, hem estat convidats a dinar. Dinar d'escola, en plats per a nosaltres, però l'alumnat usa el mateix model de safata que s'usa a les nostres escoles! Ens hem sentit com a casa!

Molt bona acollida per part dels equips de direcció dels dos centres. Hem caminat amunt i avall d'uns espais en què podríem encabir-hi vàries escoles de les nostres!

En els dos centres hem rebut les explicacions dels equips directius. Ens han explicat tota la seva organització. Hem vist les mestres -majoria absoluta!- il·lusionades per la feina que estant fent, tot i que també han reconegut aspectes que no acabaven de funcionar correctament.

Crec que l'organització administrativa que han aconseguit entre l'estat, els ajuntaments, especialment i els centres expliquen en bona mesura el perquè de les millores en educació de Portugal. Però hi ha un altre factor que intervé favorablement: els equips directius de les escoles que hem visitat tenen un projecte clar i global per al seu centre i saben portar-lo endavant, tot potenciant, per exemple, una sala de mestres acollidora que possibilita la relació de tots els membres del claustre. Hi dediquen molts esforços perquè això sigui així.

Ens han transmès el seu entusiasme, ens han explicat que el treball conjunt entre diferents escoles i l'Ajuntament és molt beneficiós i permet obtenir bons resultats.

Hem sortit contentes i contents de la visita. Hem connectat plenament amb la il·lusió que ens han transmès. Ens hem sentit ben acollides. I hem aguantat estoicament el bany de portuguès en què ens han submergit, tot intentant captar el màxim d'idees i de matisos.

Malgrat que actualment som jubilats i, per tant, no tenim activitat laboral, aquesta visita ens ha despertat el que ens havia fet viure durant els anys de la nostra vida activa i ha afegit nous aprenentatges i noves vivències al nostre bagatge personal.

La suma total que hem fet té un resultat: és una experiència a repetir. Després de l'èxit de la visita a Bañuelos de Bureba i d'aquesta a Oeiras, hem considerat que es podria organitzar un tercer viatge.

Apa, doncs!

Albert Solà i Puigjaner